中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)
中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)专业人才培养方案
2017年06月21日人文学院办公室  (阅读次数)

一、专业代码、名称

专业代码:050104

专业名称:中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)

二、专业培养目标

本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识,具备初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作,或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的少数民族语言文学专门人才。

三、培养规格和培养要求

(一)职业面向

本专业培养面向学校、新闻出版、国家机关、企事业单位的专门人才,毕业生能够适应地方经济和社会发展的需要,能从事民族语言文化教育、研究、宣传、编辑、创作等与中国少数民族语言文学专业相关的各项工作。

(二)知识结构

1.具备扎实的哈尼语言文学和汉语言文学基础理论和基本知识;

2.对其他人文社会科学知识和自然科学知识成果有一定了解

3.奠定专业发展和终身学习的学科专业知识基础。

(三)能力结构

1.具有哈尼族语言文字表达能力运用专业知识在少数民族语言文学领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力;

2.掌握民族学的研究方法,jubei shulianjinxing资料收集、文献普查、社会调查、论文写作的能力

3.熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规;

4.了解少数民族语言文学学科的新发展,并能通过学习,不断吸收本专业和相关专业新的研究成果,根据社会需要和工作发展的需要,拓宽专业知识面,能将新知识迁移于工作实践中,提高工作水平;

5.了解与本专业相关各学科学术发展的历史,重视传统文化的继承和发展;具有一定的批判性思维能力和哲学与自然科学素养;逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下,开辟新的领域;

6.具有宽广的文化视野和开阔的国际视野,具备一定的跨文化交流、沟通的意识和能力。

(四)素质结构

1.具有较强的马克思主义理论基础,准确的世界观、人生观和价值观,具有较强的社会责任感和公民意识。

2.具备一定的人文情怀和科学素养;具有勇于追求真理,坚持真理,与时俱进,开拓创新的精神。

3.具有健康的体魄、坚定的意志和积极乐观的人生态度。

四、学制和学分要求

学制:标准4年。实行弹性学制,允许学生3-8年内毕业(含8年)。

学分要求:本专业毕业基本学分为136学分

五、所属学科平台和学位授予

本专业属文学与历史学科平台。

本专业授文学学士学位。

六、专业核心课程

专业核心课程:哈尼语哈尼语语法、哈尼语写作哈尼族文学、哈尼族历史、文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国现代文学

七、实践教学环节安排

1.中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)专业素养提升辅导、中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)专业技能提升辅导、毕业实习、田野调查报告、毕业论文。

2.公共实践活动、军训、专业社会实践。

八、毕业生条件及其它情况说明

本专业毕业学分为136学分。其中通识课51学分,学科平台课程16学分,专业课程69学分,各模块不可互相替代。

九、专业特色

该专业所依托的专业有汉语言文学、汉语言、汉语国际教育等专业,专业基础好;人文学院中文系是本校历史最悠久的院系之一,在教学管理方面具有比较规范;与地方政府及用人单位有较好的合作关系,实践教学基地条件好;学生就业行业多,就业前景好;目前学校有省级立项建设民族学硕士学位授权学科、云南国际哈尼/阿卡文化研究创新团队、云南国际哈尼/阿卡社会历史与文化发展研究基地、红河学院哈尼/阿卡研究中心,学科基础雄厚,平台优势突出。本专业在“少数民族语言文学”,尤其是在“哈尼语言文学”方面的教学与研究具有优势和特色。

十、课程设置

(一)课程设置

课程性质

修读学分要求

备注

通识必修课

30

通识选修课

21

学科平台必修课

12

见“文学与历史学学科平台课”

学科平台选修课

4

见“文学与历史学学科平台课”

专业必修课

49

见“少数民族语言文学专业必修课”

专业选修课

20

可从“人文学院专业选修课”中任选。如果需要在毕业时认证修读方向,则须修读本专业对应的方向课。详见“十一、修读说明”。

合计

136

(二)具体课程设置

1.学校通识课(51学分)

课程类别

修读学分要求

备注

通识必修课

30

英语专业、商务英语专业不修《大学外语》,体育类专业不修《大学体育》。

通识选修课

[模块I] 文史经典与文化传承

2

人文学院、国际学院专业学生可不选该模块

[模块Ⅱ]社会科学与人类文明

2

教师教育学院、政治学与国际关系学院专业学生可不选该模块

[模块Ⅲ]科技进步与科学精神

2

理学院、数学学院、工学院专业学生可不选该模块

[模块IV]生态环境与生命关怀

2

生命科学与技术学院专业学生可不选该模块

[模块V]艺术创作与审美体验

2

音乐学院、美术学院专业学生可不选该模块

[模块VI] 经济、管理与现代生活

2

商学院专业学生可不选该模块

[模块Ⅶ]语言与基本技能

6

英语专业、商务英语专业不作要求

[模块Ⅷ]信息技术与信息素养

3

[模块IX]学习与素质提高

各专业学生均可选修,但不作最低学分修读要求。

通识课程总学分不能低于51学分,学生完成通识课程各模块的最低学分要求后,不足的通识课程总学分,应再选修通识选修课程补足。

 

 

 

课程

类别

课程名称

学分

周学时

考核方式

开课学院

理论

实践

理论

实践

通识必修课

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5.5

0.5

5.5

1

考试

中国近现代史纲要

1.5

0.5

1.5

1

考试

思想道德修养与法律基础

2.5

0.5

2.5

1

考试

马克思主义基本原理概论

2.5

0.5

2.5

1

考试

形势与政策(1)

0.5

0.5

考查

注释2

形势与政策(2)

0.5

0.5

考查

形势与政策(3)

0.5

0.5

考查

形势与政策(4)

0.5

0.5

考查

大学外语Ⅰ

2

2

2

2

考试

参见注释3-4

大学外语Ⅱ

2

2

2

2

考试

军事理论与训练

1

15

考查

大学体育(基础训练)

0.5

2

考试

体育专业学生不作要求

大学体育(俱乐部)

3.5

2

考试

大学生生涯规划

0.5

0.5

0.5

1

考查

合计

18.5

11.5

注释

1通识课程总学分不能低于51学分,学生完成同时课程各模块的最低学分要求后,不足的通识课程总学分,应再选修通识选修课程补足;

2《形势与政策》第5-8学期,学习形式变为网络学习、材料学习、讲座、报告等形式;

3通识大学外语分为英语、越南语、泰语、日语,由学生自主选修语种,英语分为A、B两个层次;

4英语专业、商务英语专业修读第二外语;

5英语在修读完某一语种的课程后,可以继续选修该语种的选修课程,也可以用其它语种必修课程,充抵语言与基本技能选修课程学分;

6学位课程包括:大学外语必修课程和专业学位课程。

2学科平台课(16学分

课程

类别

课程名称

学分

周学时

开课学期

备注

理论

实践

理论

实践

学科平台

 

必修

哲学与人生

2

2

春秋

 

人文学院三个系共用一个平台

 

文学与人性

2

2

春秋

历史与社会

2

2

春秋

传播与文化

2

2

春秋

语言与交流

2

2

春秋

基础写作

1

1

1

2

春秋

合计

11

1

10

4

选修

美学概论

2

2

春秋

各专业任意选修4个学分

形式逻辑

2

2

春秋

现代性导论

2

2

春秋

当代文化与文学

2

2

春秋

西方文化精神

2

2

春秋

中国文化精神

2

2

春秋

民族学概论

2

2

春秋

新闻采访与写作

1

1

1

2

春秋

广告素养

1

1

1

2

春秋

口才训练

1

1

1

2

春秋

普通话专项训练

1

1

1

2

春秋

人文科学研究方法

0.5

0.5

0.5

1

春秋

人文社科经典名著研读

0.5

0.5

0.5

1

春秋

合计

26

21

3

21

6

 

3、专业课(69学分)

课程

类别

课程名称

学分

周学时

开课学期

备注

理论+

辅导

实践

理论+

辅导

实践

自主学习课时

必修

语言学概论

2

2

现代汉语(一)

2

2

中国少数民族文化通论

2

2

哈尼语文(一)

2

2

中国少数民族语言文学专业素养提升辅导

2

2

民族学概论

2

2

中国西南边疆民族史

2

2

中国少数民族语言文学专业社会实践

1

2

哈尼语文(二)

2

2

文学概论(一)

2

2

中国现当代文学

2

2

哈尼族历史

2

2

古代汉语(一)

2

2

哈尼文学欣赏

2

2

文学概论(二)

2

2

中国民族理论与政策

2

2

哈尼语汉语翻译理论与实践

2

2

哈尼语语法

2

2

哈尼语写作

2

2

专业素养创新训练

1

2

中国少数民族语言文学毕业实习

5

16

中国少数民族语言文学专业技能提升辅导

2

2

中国少数民族语言文学毕业论文(设计)

4

8

合计

34

15

38

28

选修

 

民族工作方向

公共政策学

2

2

春秋

至少选修20个学分

管理学原理

2

2

春秋

组织行为学

2

2

春秋

地方政府学

2

2

春秋

秘书学

2

2

春秋

行政法学

2

2

春秋

多媒体技术

1

2

春秋

传播学原理与实务

1

1

1

2

春秋

民族工作理论与实践

1

1

1

2

春秋

民族社会学

2

2

春秋

民族心理学

2

2

春秋

民族经济学

2

2

春秋

民族教育学

2

2

春秋

民俗学

2

2

春秋

哈尼族传统宗教

2

2

春秋

哈尼族民间文学

2

2

春秋

民族语言调查研究方法

哈尼族古籍与传统文化

哈尼族经济社会考察

1

1

1

2

春秋

哈尼族民间文学收集与整理

哈尼族民间文学收集与整理

哈尼族民间文学收集与整理

哈尼族民间文学收集整理

1

1

1

2

春秋

哈尼族民间文学收集与整理

哈尼族民俗与礼仪

1

1

1

2

春秋

学术研究方向

文化人类学

2

2

春秋

至少选修20个学分

人类学经典选读

2

2

春秋

民俗学

2

2

春秋

民族社会学

2

2

春秋

民族心理学

2

2

春秋

民族经济学

2

2

春秋

民族教育学

2

2

春秋

民族文化遗产保护与实践

2

2

春秋

马克思主义民族理论与政策

2

2

春秋

民族文化为业经济学

2

2

春秋

民族学文献研究

2

2

春秋

云南跨境民族文化

2

2

春秋

哈尼族语言调查

1

1

1

2

春秋

哈尼文化田野调查

1

1

1

2

春秋

国际哈尼/阿卡历史与文化

2

2

春秋

哈尼族宗教研究

2

2

春秋

哈尼族生态文化

2

2

春秋

哈尼族民间文学

2

2

春秋

哈尼族民间艺术

2

2

春秋

哈尼族作家作品研究

2

2

春秋

哈尼族经济社会考察

1

1

1

2

 春秋

合计

20

十一、课程修读说明:

1.本专业学生在第一学期(大一秋)修读第一学期所规定的通识课程、学科平台课程后,从第二学期开始修读本学科专业必修课与选修课。

2.本专业的必修课程,一般要求按照修读的先后顺序来排列。这些课程分别面对不同年级,轮流在春秋两个学期开出。学生在修读时尽可能按照顺序,及时修读春、秋学期的不同课程,形成相应的知识能力体系。

3.本专业必修课为49个学分,选修课为20个学分。

4.除上述所列课程外,其他的选修课可以根据学生修读情况和开课情况在“人文学院专业选修课”中任选。

5.包含有实践学分的课程,1实践学分对应2个学时,该2个学时包括一个课堂实践学时和一个课外实践学时。课外实践学时学生需在任课教师的指导下按质按量完成课程相关实践任务。

6.本专业必修课程的49个学分中,实践学分为24学分。其中“专业见习”,安排在大二上学期(大二秋)进行,由导师带领自己指导的学生去中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)专业的实习基地学校实地参观学习一周。要求有专业见习报告,由专业见习导师老师负责评阅见习报告并登录成绩。新课程“中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)专业素养提升辅导”和“中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)专业技能提升辅导”分别在大二的秋季学期和大三的春季学期开展,由导师负责讲授,灵活授课,小班制(原则上不少于10人)。要求一学期开展8次,每次不少于2小时,2周一次,必要时可以合并授课。每位指导教师每次活动需有图文并茂式总结,期中、期末的系会须展示、说明,并系上存档。具体授课内容由导师决定,重点加强学生“听”、“说”、“读”、“写”的能力,成绩由导师评阅并登录。“专业社会实践”课也同样在导师指导下进行,要求学生在大一至大三的寒暑假开展与专业相关的比如政府、企事业单位、外资私营企业文秘、假期打工等多种实践形式,提交2次实践报告,具体工作由导师负责指导,评阅实践报告并登录成绩。毕业实习在大四秋季学期进行,时间延长为16周,要求开学第一周该年级所有学生到校接受实习指导,全部学生必须集中实习,中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)专业要安排专门的实习带队教师负责学生实习期间的指导工作。毕业论文开题在大三春季学期进行,导师可利用新课程“中国少数民族语言文学(哈尼语言文学)专业技能提升辅导”指导学生开题。毕业论文在保留传统的毕业论文的基础上,允许少部分特别优秀也有创作能力的学生用毕业设计(包括调查报告、与政府、企事业单位、外资、私营科研或合作项目等)代替毕业论文,但必须要不少于3000字的创作说明及征得该毕业论文小组所有教师的同意。其他实践性课程由导师协助班主任进行考核,班主任负责登录成绩。

7.列入本专业的学士学位课程和毕业论文,必须达到相应的绩点。

8.本专业的课程考核,教师根据课程培养要求,采取闭卷、开卷、读书报告、课程论文、口试等单一或多元的形式。考核成绩由平时成绩、期中考核成绩和期末考核成绩三部分组成。一般比例为平时成绩30%、期中成绩30%、期末成绩40%。教师可根据实际情况作适当调整。教师在每门课开始时应明确告知学生本门课的考核方式和成绩构成。

 

十二、学位课程

学位课程列表

课程性质

课程名称

学分

通识必修

大学外语Ⅰ

4

通识必修

大学外语Ⅱ

4

平台必修

基础写作

2

专业必修

现代汉语(二)

2

专业必修

古代汉语(一)

2

专业必修

文学概论

2

专业必修

语言学概论

2

专业必修

哈尼语(一)、(二)

4

总计

22

 

十三、国际学生修读要求:

 外国留学生的具体修读要求须参考当年的学校相关规定或当年的教学指导书。接受学历教育的外国留学生可免修通识课程中的思想政治课程、语言与基本技能类选修课程、大学外语课程、军事理论与训练课程,但须修读综合汉语(8学分)、中国报刊阅读4学分)、中国概况4学分)大学计算机课程(4学分)、大学体育课程(4学分)和通识选修课中的留学生选修课程,并且通识课程总学分不能低于42学分。学科平台课程和专业课程的修读要求与中国学生相同。